自我评价

教学内容：

    数字电子技术是电类专业的重要技术基础课程，也是电子信息理论的入门课程，为了能够全面正确的学习理解此课程并具有一定的动手能力，课程的主要教学内容可分为二大部分： 第一部分是理论教学内容主要介绍逻辑代数、逻辑门电路、集成触发器、脉冲信号的产生与整形、组合逻辑电路、时序逻辑电路、数模和模数转换器、半导体存储器、可编程逻辑器件PLD。 第二部分是实践教学，分为两个方面，第一方面是实验，主要包括集成逻辑门电路逻辑功能测试、集成逻辑门电路的参数测试、组合逻辑门电路的实验分析、变量译码器、数据选择器等。第二方面是实训，主要包括常 设计数字电路等。

   《数字电子技术》的教材选用，我们一直使用教育部高职高专规划教材。这类教材针对高职教材主编，适合高职学生在知识体系上的要求“理论够用”。而实验教材，我们根据我们实验箱、实验控制台具体设备。采用电 子技术教研室自编的数字电子技术实验指导书，以每个实验计分，给出学生实验成绩，这种方式调动了学生学习的积极性，锻炼了学生动手能力的培养，为就业打下坚实的基础，万山机电厂实验基地，充分保证学生实践教学内容和教学效果。

课程特色：

    课时分配--课堂面授 70学时 实验 20 实训 60 实践性环节多于理论教学，提高了对动手能力的要求。

课教学效果：

每学期学生都将此课评为优秀或良好。

课程不足之处：

暂时不能在线授课，实验、实训没有录象跟踪，我们将尽快作出。