课程建设的基础

我院参加2004，2005年陕西省大学生电子设计大赛，获得两个三等奖，连续两次（2004、2005年）在陕西省大学生电子设计大赛上奖。反映出我院在数字电子技术教学上有着过硬的师资队伍和教学基础。也代表我院学生数字电子技术知识的水平在陕西省处于较高的层次。

电子类教师编写电子类的相关教学课件具有专业技术熟练、参考资料丰富和编写工具多样化的特点，可以选用多种软件结合处理，调动各种媒体手段，给予用户良好的界面，提高课件的层次。

电子工程系多位教师曾经参与教材编写，并且公开发行。尤其是电子信息类教材，有丰富的编写教学讲义和教材的经验。手头又积累了大量教学资料和数据，能够撰写出较高质量的教学资料。

在课程的考核方面，电子工程系拥有4年职业资格考试的辅导、组织考试的经验，能够紧密把握社会相关考试的脉搏，了解广大学生的数字电子技术知识掌握水平，便于探索将数字电子技术课程与社会相关职业技术证书考试相结合的方案。

另外，学院正在逐步建设校园网络和计算机机房、计算机实验室等相关设备，也为数字电子技术课程建设的实施提供了物质上保证。