《数字电子技术基础》课程教学大纲

一、课程的性质、任务、基本要求、考核及成绩评定

性质：本课程是电气自动化技术专业一门必修的专业基础课。

任务：本课程讲述数字电子技术的基础知识、基本概念、基本原理和基本方法；门电路、触发器、存储器、可编程逻辑器件、A/D和D/A等数字电路器件的基本原理及应用方法；逻辑电路、时序电路的分析和设计方法。

基本要求：掌握分析数字电路的基本方法；掌握门电路、触发器、存储器、可编程逻辑器件、A/D和D/A等数字电路器件的应用；掌握逻辑电路、时序电路分析和设计的基本能力；为后续专业课学习打下坚实的基础。

考核及成绩评定：本课程为考试课，考核方式为闭卷，成绩评定为百分制，其中卷面成绩占60%、实验成绩占15%、平时成绩占25%。

二、时分配

三、课程内容

（一）绪论

内容：数字电路的分类、特点和脉冲波形的主要参数；数制和码制。

重点：不同数制之间的转换；二进制代码。

（二）逻辑代数基础

内容：逻辑代数的基本定理和规则；逻辑函数的公式化简法、卡诺图化简法。

重点：逻辑函数的公式化简法、卡诺图化简法。

（三）逻辑门电路

内容：分立元件门电路；TTL集成逻辑门电路；CMOS集成逻辑门电路。

重点：TTL集成逻辑门电路特征及应用；CMOS集成逻辑门电路特征及应用。

（四）集成触发器

内容：基本触发器；边沿触发器；主从触发器；触发器的应用。

重点： 边沿触发器及其应用。

（五）脉冲信号的产生及整形

内容：施密特触发器；多谢振荡器；单稳态触发器；555定时器及其应用。

重点：555定时器构成施密特触发器，多谢振荡器，单稳态触发器。

（六）组合逻辑电路

内容：组合逻辑电路的分析和设计方法；编码器；译码器；数据选择器和分配器；加法器和比较器；组合逻辑电路中的竞争和冒险。

重点：组合逻辑电路的分析和设计方法；译码器；数据选择器。

（七）时序逻辑电路

内容：时序逻辑电路的分析和设计方法；计数器；寄存器。

重点：时序逻辑电路的分析方法；同步时序逻辑电路的设计方法。计数器应用；寄存器应用。

（八）数模和模数转换器

内容：D/A转换器；A/D转换器。

重点：D/A转换器和A/D转换器的电路原理及应用。

（九）半导体存储器

内容：只读存储器（ROM）；随机存取存储器（RAM）。

重点：ROM和RAM的工作原理及应用。

（十）可编程逻辑器件及其应用

内容：PLD器件；PAL器件；GAL器件。

重点：PLD器件、PAL器件、GAL器件的结构及其特点

四、实验教学

（一）实验内容与学时分配

（二）实验要求

1、实验前必须认真预习实验目的、实验原理、实验方法及步骤。对每一次实验要整理原始数据，并写出完整的实验报告。

2、通过实验使学生掌握数字电路所需仪器的使用和调试方法，掌握基本的数字电路设计方法；培养学生分析、解决实际问题和书写实验报告的能力；使学生进一步巩固加深课堂教学内容。

五、说明

1、本课程的先修课程为：《大学物理》、《高等数学》、《电路分析基础》、《模拟电子技术》等。

2、本课程的参考教材有：

（1）《数字电子技术》     杨志忠  主编     高等教育出版社